在高中英语学习过程中，定语从句是一个非常重要的语法点，它不仅能够帮助我们更准确地表达复杂的思想和概念，还能使句子结构更加丰富和紧凑。然而，对于很多学生来说，理解并正确使用定语从句可能会遇到一些挑战。本文将通过几个方面来讲解高中定语从句的使用方法和技巧。

首先，我们需要了解定语从句的基本构成。定语从句通常由关系代词（如who, whom, whose, which, that）或关系副词（如where, when, why）引导，用来修饰名词或代词，使其更加具体化。例如，“The book that I bought yesterday is very interesting.” 在这个例子中，“that I bought yesterday”就是定语从句，用来描述主句中的“book”。

其次，要区分限定性定语从句与非限定性定语从句。限定性定语从句对先行词有定义作用，如果省略会影响句子意思；而非限定性定语从句只是补充说明，即使去掉也不影响句子的基本含义。例如，“My brother, who lives in New York, is coming to visit me.” 这里的定语从句是非限定性的，因为即便去掉它，句子仍然可以完整表达意思。

最后，练习是掌握定语从句的关键。通过大量阅读和写作实践，可以加深对定语从句的理解，并逐步提高运用能力。希望本文的讲解能帮助大家更好地理解和掌握高中英语中的定语从句，从而提升整体的语言水平。