在小学四年级的学习过程中，数学是一门重要的学科，而方程应用题则是培养学生逻辑思维和解决问题能力的重要环节。通过解决实际问题，学生能够更好地理解数学概念，并将其应用于日常生活中。以下是精心挑选的20道适合四年级学生的方程应用题，供学生们练习使用。

1. 小明有若干个苹果，如果他每天吃3个苹果，那么可以吃7天，请问小明一共有多少个苹果？

2. 一辆汽车以每小时60公里的速度行驶，行驶了5小时后，距离目的地还有120公里，请问两地之间的总距离是多少？

3. 小红买了一本故事书和一本漫画书，共花费了45元，其中漫画书的价格是故事书的两倍，请问每本书的价格是多少？

4. 一个长方形的周长是36厘米，已知长比宽多4厘米，请问这个长方形的长和宽各是多少？

5. 某班有男生和女生共30人，其中男生人数是女生人数的两倍，请问男生和女生各有多少人？

6. 一个数加上它的两倍等于27，请问这个数是多少？

7. 一条绳子被剪成两段，其中一段长度是另一段的三倍，且较短的一段长4米，请问这条绳子原来有多长？

8. 一个水池装满了水需要8小时，如果只开进水管，则需要12小时才能装满，请问单开排水管需要多久才能排空池中的水？

9. 小李从家到学校步行需要30分钟，骑自行车只需要10分钟，请问骑自行车比步行快多少时间？

10. 一本书原价为60元，现在打八折出售，请问打折后的价格是多少？

11. 一个正方形的面积是64平方厘米，请问这个正方形的边长是多少？

12. 一个篮子里有苹果和梨共20个，其中苹果的数量是梨的三倍，请问篮子里分别有多少个苹果和梨？

13. 一辆货车运送货物，第一次运送了15吨，第二次运送了20吨，第三次运送了25吨，请问这三次共运送了多少吨货物？

14. 一个三角形的三个角分别是30度、60度和90度，请问这个三角形是什么类型的三角形？

15. 一个数减去它的三分之一等于12，请问这个数是多少？

16. 一个长方体的体积是48立方厘米，长是4厘米，宽是3厘米，请问这个长方体的高度是多少？

17. 一个数的两倍加上5等于15，请问这个数是多少？

18. 一个班级有40名学生，其中女生人数是男生人数的四分之三，请问男生和女生各有多少人？

19. 一根木棒被锯成了三段，第一段比第二段长2米，第二段比第三段长3米，且第三段长5米，请问这根木棒原来的长度是多少？

20. 一个数的三倍减去它的四分之一等于20，请问这个数是多少？

以上题目涵盖了简单的加减乘除运算以及一些基础的代数知识，旨在帮助四年级的学生巩固所学的知识点，并提高他们的解题能力。希望同学们在解答这些题目时，能够认真思考，逐步掌握解题技巧。