【孙权劝学原文翻译】《孙权劝学》是《资治通鉴》中的一篇短文，讲述了三国时期吴国君主孙权劝诫其部下吕蒙勤奋学习的故事。文章虽短，但寓意深刻，体现了孙权对人才的重视以及学习的重要性。
一、原文与翻译总结
| 原文 | 翻译 |
| 初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！” | 起初，孙权对吕蒙说：“你现在身居要职，不能不学习！” |
| 蒙辞以军中多务。 | 吕蒙推辞说军中事务太多。 |
| 权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪？但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。” | 孙权说：“我难道是想让你成为专门研究经典的博士吗？只是应当广泛阅读，了解过去的事情罢了。你说事务多，哪能比得上我呢？我经常读书，自己觉得很有好处。” |
| 蒙乃始就学。 | 吕蒙于是开始学习。 |
| 及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！” | 等到鲁肃经过寻阳时，和吕蒙讨论议事，非常惊讶地说：“你现在的才能和谋略，已经不再是以前的吴下阿蒙了！” |
| 蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！” | 吕蒙说：“士人分别三天，就应该用新的眼光看待他，大哥你怎么这么晚才认识到这一点呢！” |
| 肃遂拜蒙母，结友而别。 | 鲁肃于是拜见吕蒙的母亲，与他结为朋友后告别。 |
二、
《孙权劝学》通过孙权劝吕蒙学习的情节，强调了学习的重要性，也展现了孙权作为一位领导者的智慧和远见。吕蒙从最初推脱到后来发奋学习，最终得到鲁肃的高度评价，说明学习能够改变一个人的面貌和能力。
文章语言简洁，情节生动，寓意深刻，至今仍具有现实意义。它告诉我们：不要因为忙碌而忽视学习，也不要轻视他人，因为每个人都有进步的可能。
三、学习启示
1. 学习不分早晚：无论年龄大小，只要愿意学习，都能有所收获。
2. 领导者的榜样作用：孙权以身作则，带动下属学习，值得借鉴。
3. 不要小看他人：吕蒙的变化让鲁肃刮目相看，说明我们不应低估他人的潜力。
通过这篇文章，我们不仅了解了古代的学习理念，也能从中获得现代生活中宝贵的启示。
