【文言文司马光翻译】《司马光》是《宋史·司马光传》中的一篇人物传记，记载了北宋著名政治家、史学家司马光的生平事迹。文章语言简练，内容丰富，展现了司马光的品德、学识与政绩。以下是对该文言文内容的总结，并以表格形式呈现关键信息。
一、
《司马光》一文主要讲述了司马光的成长经历、仕途发展以及他在政治和学术上的贡献。文中强调了他的谦逊、正直、勤奋好学的品质，以及他在编纂《资治通鉴》过程中的坚持与努力。文章通过具体事例，展示了司马光在面对权臣、权贵时的不屈精神，以及他为国家、百姓着想的高尚情操。
司马光一生注重道德修养，主张“修身齐家治国平天下”，其思想对后世影响深远。他的著作《资治通鉴》被誉为“史家之绝唱”，不仅是一部历史巨著，更是一部具有深刻政治智慧的典籍。
二、文言文司马光翻译（摘要）
| 原文 | 翻译 |
| 司马光，字君实，陕州夏县人也。 | 司马光，字君实，是陕西夏县人。 |
| 年四岁，尝与群儿戏于庭。 | 四岁时，他曾与一群孩子在庭院玩耍。 |
| 一儿登瓮，足跌没水中。 | 一个孩子爬上陶瓮，脚滑掉进水里。 |
| 光持石击瓮破之，水迸，儿得活。 | 司马光拿起石头砸碎陶瓮，水涌出来，孩子得救了。 |
| 自是，人皆异之。 | 从此，人们都感到惊讶。 |
| 光好学，苦读至夜分，不寐。 | 司马光喜欢学习，常常读书到深夜，不睡觉。 |
| 家贫，无烛，尝以书映光而读之。 | 家境贫寒，没有蜡烛，曾用书本反射灯光来读书。 |
| 仁宗宝元初，举进士甲科。 | 宋仁宗宝元初年，考中进士第一名。 |
| 时年二十，有声于京师。 | 当时二十岁，在京城很有名气。 |
| 擢知制诰，迁翰林学士。 | 被提拔为知制诰，后升任翰林学士。 |
| 时王安石用事，光与之争。 | 当时王安石掌权，司马光与他发生争论。 |
| 光曰：“祖宗之法不可变。” | 司马光说：“祖宗的法度不能改变。” |
| 安石怒，出为杭州通判。 | 王安石生气，将他调任杭州通判。 |
| 后复召入朝，拜枢密副使。 | 后来又被召回朝廷，担任枢密副使。 |
| 未几，以疾辞。 | 不久，因病辞职。 |
| 光自少至老，未尝一日废书。 | 司马光从小到老，从未有一天不读书。 |
| 每见贤者，必称其善；见不肖者，必规谏之。 | 每次见到贤人，必定称赞他的优点；见到不贤的人，必定劝诫他。 |
| 时人皆敬之。 | 当时的人都很尊敬他。 |
三、总结
《司马光》这篇文言文通过对司马光生平的叙述，展现了他聪慧早成、勤奋好学、正直不阿、重视传统制度的性格特点。他不仅是一位杰出的历史学家，更是一位深具责任感的政治家。他的行为和思想对后世产生了深远的影响，成为儒家文化中“君子”形象的典范。
通过本文的翻译与总结，读者可以更好地理解司马光的精神风貌及其在历史上的重要地位。
