活动目标：

1. 认知提升：让幼儿了解基本的安全知识，知道如何保护自己。

2. 行为养成：培养幼儿良好的安全习惯，如过马路时要牵着大人的手等。

3. 情感发展：增强幼儿的安全意识，树立自我保护的信心。

活动准备：

- 安全教育图片或视频（如交通标志、火灾逃生路线图）

- 玩具模型（模拟各种场景，如超市、公园、街道等）

- 小奖品若干（用于奖励表现好的小朋友）

活动过程：

一、导入部分

老师通过提问的方式引入主题：“小朋友们，你们知道为什么要遵守规则吗？比如在马路上行走的时候。”引导孩子们思考并分享自己的看法。

二、讲解与演示

1. 交通安全：展示交通信号灯图片，讲解红绿灯的作用，并邀请小朋友上台扮演行人和司机，模拟过马路的情景。

2. 防火防灾：播放一段关于火灾逃生的小视频，强调遇到火警时不要惊慌，要迅速撤离到安全地带。

3. 饮食安全：介绍哪些食物是健康的，哪些可能会对身体有害，鼓励孩子多吃水果蔬菜。

三、互动游戏

设置几个不同的场景，比如“超市购物”、“公园游玩”、“街头行走”，让孩子们分组进行角色扮演，在游戏中学习如何应对各种突发情况。

四、总结分享

请每位小朋友说说自己今天学到了什么，以及今后会怎么做来保证自己的安全。最后给予表扬和奖励，激励他们继续保持良好的安全习惯。

延伸活动：

布置家庭作业，让孩子回家后向家长讲述今天学到的安全知识，并与家人一起制定一份家庭安全计划。

通过这样生动有趣的教学方式，不仅能够有效提高幼儿的安全意识，还能让他们在游戏中快乐地成长。希望每位小朋友都能成为勇敢且聪明的小卫士！