在当今数字化时代，信息技术已经成为人们生活中不可或缺的一部分。学校作为培养下一代的重要场所，其信息技术课程的设计显得尤为重要。那么，信息技术课究竟应该教什么呢？这是一个值得深入探讨的问题。

首先，信息技术课应该注重基础知识的教学。学生需要了解计算机的基本组成和工作原理，掌握操作系统的基本操作技能。这些基础知识是学生进一步学习更高级技术的前提条件。例如，学会如何正确地开关机、安装软件、管理文件等，都是日常使用电脑的基础能力。

其次，编程能力的培养也是信息技术课的一个重要组成部分。编程不仅能够锻炼学生的逻辑思维能力和问题解决能力，还能帮助他们理解计算机如何执行任务。从简单的图形化编程语言开始，逐步过渡到文本编程语言，让学生体验从设计到实现的过程，激发他们的创造力。

再次，网络安全意识的教育同样不可忽视。随着网络攻击事件频发，保护个人信息安全变得尤为重要。信息技术课可以向学生传授基本的安全知识，如设置强密码、识别钓鱼邮件、防范病毒木马等，提高他们的自我保护意识。

此外，还应关注信息技术的应用实践。通过项目式学习的方式，鼓励学生将所学知识应用于实际问题中，比如制作个人网站、开发小程序或是参与开源项目等。这样的实践活动不仅能增强学生的动手能力，也能让他们感受到信息技术的魅力所在。

最后，教师的角色至关重要。优秀的教师不仅要具备扎实的专业知识，还要善于引导学生思考与探索。他们应当成为学生学习道路上的引路人，而不是仅仅提供答案的人。

总之，信息技术课不仅仅是为了教会学生使用工具，更重要的是要培养他们适应未来社会发展的综合素养。只有这样，才能真正实现信息技术教育的价值所在。