活动目标：

1. 让孩子们了解牙齿的重要性以及牙齿与身体健康的关系。

2. 培养孩子良好的口腔卫生习惯，学会正确的刷牙方法。

3. 提高孩子的自我保护意识，知道如何保护自己的牙齿。

活动准备：

1. 牙齿模型或图片。

2. 小镜子每人一个。

3. 各种食物（如苹果、糖果、饼干等）。

4. 刷牙示范视频。

活动过程：

一、导入部分

老师可以先拿出一些水果或者零食，比如苹果和糖果，请小朋友品尝。然后提问：“小朋友，你们觉得吃东西的时候，牙齿有什么作用？”引导孩子认识到牙齿可以帮助我们咀嚼食物，让我们更好地消化吸收营养。

二、认识牙齿

展示牙齿模型或者图片给孩子们看，告诉他们每个人都有两排牙齿，上排和下排。牙齿有不同的形状和功能，有切牙用来切断食物，尖牙用来撕裂食物，磨牙则负责研磨食物。通过这种方式让孩子们对牙齿有一个直观的认识。

三、学习刷牙方法

播放一段简单的刷牙示范视频，让孩子跟着视频一起学习正确的刷牙步骤。确保每个孩子都能掌握正确的刷牙技巧。然后分发小镜子给每位小朋友，让他们互相检查对方的牙齿是否干净，并且自己尝试用正确的方法刷牙。

四、讨论如何保护牙齿

组织一个小讨论会，鼓励孩子们分享他们认为怎样才能保护好自己的牙齿。教师可以适时地补充一些知识，例如少吃甜食，饭后漱口，定期去看牙医等。

五、游戏环节

设计一个关于保护牙齿的小游戏，比如“找蛀牙”游戏。将牙齿模型藏在教室的不同角落，让孩子们寻找“坏掉”的牙齿，并讨论为什么这些牙齿需要被修复。

六、总结

最后，老师要再次强调保护牙齿的重要性，并鼓励孩子们每天坚持早晚刷牙，保持良好的口腔卫生习惯。

通过这样的活动，不仅能让孩子们了解到牙齿的重要性和如何保护它们，还能在游戏中学习到实用的知识，培养他们的健康意识。