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  • 《呼风唤雨的世纪》教学设计范文

    一、教学目标:1 知识与能力 - 了解课文主要内容,理解“呼风唤雨”在文中的比喻意义。 - 掌握本课生字词,正确、流利、有感情地朗读

    2025年06月24日 07:37:34