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《谁打电话的时间长》教学设计与反思（数学教学反思）
【《谁打电话的时间长》教学设计与反思（数学教学反思）】在小学数学教学中，如何将抽象的数学概念转化为学生易于理解、乐于参与的学习内容
2025年07月17日 14:35:36
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【《谁打电话的时间长》教学设计与反思（数学教学反思）】在小学数学教学中，如何将抽象的数学概念转化为学生易于理解、乐于参与的学习内容
