首页 > 小说 >

特殊儿童心理与教育

发布时间:2025-05-09 22:58:28来源:

小说相关信息

书名: 特殊儿童心理与教育

作者: 林若曦

出版时间: 2023年10月

出版社: 星辰出版社

书籍简介

《特殊儿童心理与教育》是心理学家林若曦历时五年创作的一部关于特殊儿童成长与教育的纪实性小说。书中通过细腻的笔触和真实的故事,展现了特殊儿童在家庭、学校和社会中的心理发展过程,以及他们如何在爱与包容中找到属于自己的人生道路。

故事围绕主人公小星展开,他是一位患有自闭症的孩子,从小生活在封闭的世界里,无法与外界沟通。然而,在母亲苏清婉的坚持下,小星逐渐接触到一个充满理解和支持的环境,并在专业教师李安琪的帮助下,学会了用艺术表达内心的情感。小说不仅探讨了特殊儿童的心理特点,还揭示了父母、老师及社会对这些孩子的态度转变,呼吁更多人关注特殊儿童群体,给予他们更多的耐心与关爱。

自编目录章节

第一部分:初识特殊世界

1. 第一章:孤独的星球

描述小星出生后被诊断为自闭症后的家庭生活。

2. 第二章:无声的世界

记录小星如何沉浸在自己的世界中,对外界缺乏反应。

3. 第三章:母亲的选择

苏清婉决定改变现状,开始寻找适合小星的方法。

4. 第四章:第一次接触

小星第一次参加特殊教育课程,遇到了李安琪老师。

第二部分:探索可能性

5. 第五章:绘画的秘密

李安琪发现小星对色彩有极高的敏感度,并鼓励他用画笔表达自己。

6. 第六章:音乐的力量

音乐疗法让小星开始尝试与他人建立联系。

7. 第七章:学校里的朋友

小星在学校结识了一位同样特殊的小伙伴。

8. 第八章:突破的第一步

小星首次在公共场合展示了自己的作品。

第三部分:成长的挑战

9. 第九章:误解与偏见

社会上一些人的不理解和负面评价给小星一家带来了压力。

10. 第十章:重新定义“正常”

苏清婉反思传统观念,努力为小星创造更宽容的成长环境。

11. 第十一章:艰难的抉择

小星是否应该继续接受常规教育?这是一个难题。

12. 第十二章:转折点

在一次重要的展览上,小星的作品得到了广泛认可。

第四部分:希望的光芒

13. 第十三章:梦想的种子

小星开始规划自己的未来,希望成为一名艺术家。

14. 第十四章:家庭的支持

全家人齐心协力帮助小星实现梦想。

15. 第十五章:社会的变化

小星的经历启发了许多人,推动了特殊教育事业的发展。

16. 第十六章:新的起点

小星迈出了人生的重要一步,迎接更加广阔的天地。

本书以温暖而真实的笔触描绘了特殊儿童的成长历程,传递出人性中最真挚的情感,同时也引发读者对于教育理念和社会责任的深刻思考。

免责声明:本答案或内容为用户上传,不代表本网观点。其原创性以及文中陈述文字和内容未经本站证实,对本文以及其中全部或者部分内容、文字的真实性、完整性、及时性本站不作任何保证或承诺,请读者仅作参考,并请自行核实相关内容。 如遇侵权请及时联系本站删除。