【新修订的《中小学教师职业道德规范》主要包括哪六个方面的内容】为加强师德建设，提升教师队伍的整体素质和职业形象，教育部对《中小学教师职业道德规范》进行了修订。此次修订更加贴近教育实际，明确了教师在教育教学中的行为准则和道德要求。以下是新修订的《中小学教师职业道德规范》所涵盖的六个主要方面。
一、
新修订的《中小学教师职业道德规范》从六个方面对教师的职业行为提出了具体要求，旨在引导教师树立良好的职业形象，增强责任感与使命感，促进教育事业的健康发展。
1. 爱国守法：教师应热爱祖国，遵守法律法规，维护国家利益和社会稳定。
2. 爱岗敬业：教师应忠诚于教育事业，认真履行岗位职责，不断提高自身专业素养。
3. 关爱学生：教师应尊重学生人格，关心学生成长，公平对待每一位学生。
4. 教书育人：教师应以身作则，注重德育，促进学生全面发展。
5. 为人师表：教师应言行一致，树立良好形象，成为学生的榜样。
6. 终身学习：教师应不断学习，更新知识结构，提升教育教学能力。
这些内容不仅体现了新时代对教师职业的新要求，也为教师的职业发展提供了明确的方向。
二、表格展示
| 序号 | 内容名称 | 主要内容说明 |
| 1 | 爱国守法 | 教师应热爱祖国，遵守法律法规，维护国家利益和社会稳定。 |
| 2 | 爱岗敬业 | 教师应忠诚于教育事业，认真履行岗位职责，不断提高自身专业素养。 |
| 3 | 关爱学生 | 教师应尊重学生人格，关心学生成长，公平对待每一位学生。 |
| 4 | 教书育人 | 教师应以身作则，注重德育，促进学生全面发展。 |
| 5 | 为人师表 | 教师应言行一致，树立良好形象，成为学生的榜样。 |
| 6 | 终身学习 | 教师应不断学习，更新知识结构，提升教育教学能力。 |
通过以上六个方面的规范，新修订的《中小学教师职业道德规范》不仅为教师提供了清晰的行为指南，也为构建和谐、公正、高效的教育环境奠定了基础。教师应以此为准绳，不断提升自身素质，为培养更多优秀人才贡献力量。
