each of them 的核心意思是他们当中的每一个,它在句子里作主语的时候,谓语动词必须使用第三人称单数形式,这个短语重点强调群体内部个体的独立性,把多人分开来看,一个一个单独看待,不是把整组人当成一个整体。them 是宾格代词,前面必须搭配介词 of,所以这个结构固定为 each + of + 宾格代词,不能写成 each they,也不能写成 each of they。这个短语可以放在句首做主语,也可以放在句尾或者宾语相关位置,适用场景是已经提前提到过一组人或者事物,后面再回头指代这一组里面的每一个个体,是英语写作和考试高频考点,最容易出错的地方就是谓语单复数混淆,还有代词格的误用。
基本结构原理
each 本身是不定代词,含义是每一个,它的属性就是单数概念。of 是介词,介词后面的人称代词必须使用宾格,them 就是 they 的宾格形式,用来指代前面已经出现过的复数人或者事物。组合之后 each of them 虽然指代的是多个人,但是语义重心落在每一个单独个体,语法上依旧属于单数主语。
对比区分要点
| 短语 | 语义重心 | 谓语动词 |
|---|---|---|
| each of them | 侧重每一个个体 | 三单 |
| all of them | 侧重全部整体 | 复数 |
使用步骤
第一步 先在前文引出复数对象,比如先说出 ten students,后面才可以使用 each of them 来指代这十个学生里的每一位,如果前文没有出现复数名词,直接凭空写 each of them 会造成指代不清。
第二步 确定句子成分,把 each of them 放在主语位置,写谓语动词的时候改成第三人称单数,也就是动词加 s 或者 es,be 动词用 is。
第三步 检查代词格,介词 of 后面只能是宾格 them,绝对不能换成主格 they。
第四步 补充句子其他成分,宾语状语按照正常语序摆放,注意这个短语后面不能直接再加名词,因为 of 后面已经是代词 them。
易错点详解
第一 谓语动词错误,很多学习者误以为 them 是复数,就搭配复数谓语,写成 each of them are,这个是典型错误,正确是 each of them is。
第二 混淆 each of them 和 each one of them,后者只是多加了 one,语义几乎一致,同样是单数主语,考试两种都认可。
第三 位置误用,each of them 不能直接修饰名词,不可以写成 each of them books,如果想表达他们每一本书,要改成 each of their books,这里换成形容词性物主代词 their。
第四 同义转换,each of them 可以改写为 they each,注意 they each 作主语的时候谓语要用复数,这个是考点对比,they each have a pen 和 each of them has a pen 意思相同,但是谓语形式不一样。
例句示范
Each of them has a new notebook 他们每个人都有一本新笔记本
Each of them likes the movie 他们当中每一个人都喜欢这部电影
We asked each of them a question 我们向他们每个人提了一个问题,这个句子里 each of them 是宾语,不再做主谓一致的主语。
【常见问题】
问题 1 each of them 后面谓语动词为什么要用第三人称单数
回答 1 each of them 核心主语是 each,语义强调单独个体,所以 each of them 属于单数主语,谓语动词必须使用第三人称单数形式,不能因为 them 是复数代词就使用复数谓语。
问题 2 each of them 可以换成 each of they 吗
回答 2 不可以,of 是介词,介词后面人称代词必须使用宾格,them 是宾格,they 是主格,所以只能使用 each of them,不能写成 each of they。
问题 3 each of them 和 all of them 用法差别是什么
回答 3 each of them 强调群体里每一个单独个体,谓语用三单,all of them 强调整个全部群体,谓语用复数,两个短语都可以指代前面提到的复数对象,但是语义侧重点不一样。
问题 4 they each 和 each of them 句子意思一样吗
回答 4 they each 和 each of them 表达含义基本一致,但是语法谓语规则不同,they each 主语是 they,谓语用复数,each of them 主语核心是 each,谓语要用第三人称单数。
【免责申明】
本讲解内容用于英语学习参考,语法规则以主流教材和考试大纲为准,特殊语境下的灵活用法请结合原句判断,本内容不替代专业英语教师的课堂讲解。


